martes, 6 de noviembre de 2012

EMPAQUETADORES MULTIMEDIA: Agrega, JClic y PDI

Hoy en día gracias a las nuevas tecnología disponemos de muchos recursos pedagógicos y didácticos para trabajar en infantil y primaria. A continuación se va desarrollar un análisis de  distintos recursos didácticos que nos aportan las TIC los empaquetadores multimedia JClic y AGREGA.

Es preciso definir que es JClic para entender de que tipo de recurso estamos hablando. JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.

En ella encontramos una biblioteca de actividades donde podemos buscar ejercicios, eligiendo la edad a la que queremos que vaya dirigida y el tipo de actividad, dependiendo de su contenido, objetivos que estemos buscando. Son actividades Online, dinámicas y divertidas, y sobre todo existe una amplia variedad.




Ademas la plataforma ofrece la posibilidad de crear tus propias actividades y así seguir completando  y agregando a la biblioteca didáctica. Es un buen recurso para como docente, estar actualizado e innovar en nuevas actividades dinámicas y expresivas para enseñarla a los alumnos de infantil y así se familiaricen al mismo tiempo con el manejo de recursos informáticos.


 En cambio, el empaquetador multimedia Agrega esta dedicado a las familias y docentes principalmente, más que a la utilización por los niños. Encontramos información sobre materiales didácticos y consejos para saber como podemos reforzar en casa los aspectos que se tratan en la escuela. Además existe un blog para que todo el mundo aporte nuevas ideas y consejos.







En cuanto a las pizarras digitales, debido a la experiencia que he tenido con las nuevas tecnologías en mi escuela  y ser uno de los colegios pioneros en la utilización de las pizarras, encuentro muchas ventajas en estos avances, por lo que los recomiendo y comparto con muchos docentes en que es una forma practica y educativa de enseñar, de otra manera que no sea con el discurso de contenidos. Hace que la clase se descontextualice de la pizarra verde que todos conocemos y al mismo tiempo que estamos aprendiendo un tema de historia podamos ver imágenes escuchar la música y ver los bailes de la época, etc.

Es importante  que los niños exploren estos recursos informáticos y encuentren placer por la utilización de los mismo y así estén motivados para buscar, informarse soñar con todo aquello que quieran aprender. 



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