El método del portafolios es un recurso que sirve para reunir una serie de trabajos que se han ido haciendo a lo largo de una asignatura, con el fin de tener una memoria de actividades donde se recoge el esfuerzo y trabajo que ha ido realizando el alumno.
La opción de elaborar un portafolios con el uso de las tecnologías como es el caso de los blogs, es una forma clara y sencilla de apreciar los distintos contenidos que se han desarrollado a lo largo de la asignatura.
Además los portafolios son una herramienta de aprendizaje, donde el alumno reflexiona sobre cada trabajo que ha realizado. De esta manera entiende el porqué se ha desarrollado esa actividad y además puede sacar sus propias conclusiones de la misma.
Al mismo tiempo es algo que queda guardado y grabado, puede ser útil tanto para el alumno que lo realiza, el profesor que puede evaluar todo el trabajo que ha hecho a lo largo de la asignatura y también puede ser útil para otros estudiantes universitarios.
En este blog en particular se encuentran los trabajos realizados por Cecilia Guindeo durante la asignatura de TIC del segundo año del grado en educación infantil.
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